Session XI

Educación y clarificación en valores II.

Se comienza la sesión haciendo un pequeño recordatorio de los contenidos de la sesión anterior.

Se realiza una dinámica, consistente en una “Subasta de valores”, se hace una división de los participantes en dos grupos a los que se les reparte un mismo número de papeles con puntos con los que tienen que pujar por una serie de valores que se subastan. Con esta dinámica se pretende clarificar los valores del grupo, poniendo de manifiesto los valores que son más importantes para ellos y comparar si son coherentes con su conducta.

Se expone brevemente la técnica de Resolución de Problemas, enfatizando en la necesidad de reflexionar antes de actuar, y se hace una pequeña síntesis de las ideas más importantes tratadas en las últimas sesiones.



SESIÓN XI (14/04/2011)


We began the session with a small reminder of the contents of the previous session.

We did a dynamic action consisting of a "values auction" . We did a division of the participants in two groups with the same number of papers with points that they have to bid on a set of values auctioned. We wanted to clarify with this dynamic the group's values, highlighting the most important values for them and comparing if they are consistent with their behavior.

We exposed briefly the technique of Problem Solving, emphasizing the need to think before acting, and making a short summary of the most important ideas discussed in recent sessions.